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桓台县2019年高中段学校指标分配方案
更新时间:2019-8-20 8:36:43 作者:佚名 信息来源:教育局
桓台县2019年高中段学校指标分配方案
为深化高中招生制度改革,根据《教育部关于进一步推进高 中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》(教基二〔2016〕4 号)、《山东省人民政府关于印发山东省深化考试招生制度改革 实施方案的通知》(鲁政发〔2016〕7 号)、《山东省教育厅关 于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革有关工作的通知》 (鲁教基字〔2017〕9 号)、《淄博市中考招生制度改革意见》 (淄教发〔2014〕5 号)和《淄博市 2019 年中考招生工作意见》 (淄教发〔2019〕2 号)的文件精神,结合我县实际,特制定本方案。
全面贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,减轻中小 学生过重学业负担,着力推进教育公平,促进义务教育均衡发 展,全面提高教育教学质量,推动基础教育持续、协调、健康发 展。
(一)均衡发展原则。通过优质高中指标分配录取,努力使 义务教育阶段学校生源配置趋于基本合理,进一步促进义务教育 - 2 - 阶段学校在办学条件、教师队伍、管理水平、教育质量等方面均 衡发展,逐步缩小学校之间的办学差距,整体提高教育质量和办 学效益。
(二)公正阳光原则。指标招生政策及时向社会公布,加强 过程监控和管理,确保指标招生的公平、公正、公开。
(三)稳步推进原则。从推进义务教育均衡发展、全面实施 素质教育和促进教育公平的迫切需要出发,保持政策的连续性和 相对稳定性,稳步推进。
指标分配办法:县教体局将桓台一中、桓台二中 70%的招生 计划数,依据县内各初中学校应届在籍且在该校就读的初中毕业 生数和对初中学校素质教育工作评价情况分配到各初中学校。存 在违规办学行为,上一年度被省、市教育行政部门通报处理的初 中学校扣减其评估分的 10%。义务教育阶段择校生、往届生、初 四回原籍考生以及在我县初中学校不满四年学习经历的外来务工 随迁子女毕业生不计入其分配指标学生基数,录取时不享有指标生资格。
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