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2019襄阳中考物理化学生物实验技能及信息技术考试实施方案
更新时间:2019-3-27 8:01:35 作者:佚名 信息来源:不详
襄阳市2019年初中毕业、升学物理化学生物实验技能及信息技术考试实施方案
根据《襄阳市2019年初中毕业生学业水平考试实施方案》文件精神,为做好2019年襄阳市初中毕业、升学物理化学生物实验技能及信息技术考试工作,制定本实施方案。
一、考试对象
2019年应届初中毕业生。
二、考试报名
实验技能和信息技术考试是中考重要组成部分,实验技能和信息技术考试报名(考试报名册见附表1)与中考报名同时进行,同一平台完成,数据共享。由县(市)区教育技术装备部门会同本地教育(教体、社会事务)局基础教育科、教育考试管理部门和中学实施完成。县(市)区电教站在2019年3月29日前将考生人数报市教育装备与信息技术中心。
三、考试范围和内容
物理、化学、生物实验技能考试内容和范围为现行国家教育部颁布的《义务教育物理课程标准》、《义务教育化学课程标准》、《义务教育生物课程标准》和人教版《物理》、《化学》、《生物》教材规定学生掌握的实验技能,包括实验方案的构思与设计、实验仪器的选择与组装、实验现象的观察与判断、实验数据的记录与处理、实验误差的计算与分析、实验报告的填写与汇总等,突出考查学生实验操作能力、分析解决实际问题能力和科学探究能力。
信息技术考试内容和范围以国家课程标准为依据,以现行教材为主要内容。试题注重考查学生运用所学基础知识分析问题、解决问题、收集与处理信息的能力,力求提高学生的创新精神与实践能力。
四、命题和制卷
命题工作在市教育局领导下由市教育装备与信息技术中心会同市教育考试院、市教研室组织实施,遵循下列原则:
1、命题以课程标准为依据,以教科书要求学生掌握的实验技能和信息技术为内容,以熟练使用常规教学仪器设备和电脑操作为基准点,重点考查学生的基本实验技能及信息技术能力水平。
2、命题内容源于教材,不局限于教材,不完全以教材上的实验内容为试题,适度进行拓展和延伸,密切联系生活。难易适中,凡能独立完成教材规定实验内容的考生,均能通过考试。
3、命题将实验器材选择、操作步骤、实验结果、实验器材整理等过程进行量化,制定成评分标准和细则,便于监考评分教师把握。
4、命题考虑实验技能考试的特殊性,使学生只有通过实验操作后,才能得出数据和结论,注意不同轮次考生考试时实验结果和数据的多样性。注重物理、化学和生物三科试题的关联度和难易度,科学组合,合理搭配。
制卷工作由市教育装备与信息技术中心负责。
五、考点设置
(一)考点设置原则
实验技能考试考点学校需要达到《中小学理科实验室装备规范》(JY/T0385-2006)和《初中理科教学仪器配备标准》(JY/T0386-2006)规定,建有标准化物理、化学、生物实验室,并且仪器设备达到教育部颁布的“四个教育行业标准”“基本”类配备要求。不具备设置考点条件的学校,由县(市)区教育局统筹安排其考生到就近考点参加考试。
信息技术考试考点设置在本校计算机教室,不具备设置考点条件的学校,由县(市)区教育局统筹安排考生到就近考点参加考查。
-
考点具备条件
实验技能考试考点具备条件:
1、学校实验室水、电、通风、消防等设施齐全,实验仪器、药品、器材能满足实验技能考试需要。
2、学校实验室管理人员配备符合规定,具有上岗资格证书。
3、实验室管理制度健全,设施设备、仪器器材、药品耗材管理规范。
4、学校实验教学组织机构健全,按课程标准和教材要求开齐、开足、开全实验课程。
信息技术考试考点具备条件:
1、学校计算机教室应具备连接互联网的条件并组建局域网,互联网基本带宽为不低于10M。
2、学校计算机教室管理制度健全、人员配备符合相关规定,计算机配置满足考查要求。
(三)考点组织管理及工作人员
考点设主考1人,由考点学校校长担任,领导和组织本考点考务工作;设副主考2人,由县(市)区实验技能和信息技术考试小组组长和考点学校副校长担任,协助主考开展考务工作。
考点配备如下工作人员:司铃1人,负责发出考试开始及终止信号;实验室管理人员2-3人,负责准备、补充、调换实验器材及药品;领考员若干名,负责引导考生进入考室,掌握考生缺考情况;医务人员1名,负责对考生突发疾病进行救护;保卫人员1名,负责维持考点秩序和安全保卫工作。
考点设置由县(市)区教育(教体、社会事务)局负责审定,审定情况与《襄阳市2019年中考实验技能和信息技术考试考点设置情况汇总表》(附表2)于3月29日前报市教育装备与信息技术中心备案。市直初中由所在区教育(教体、社会事务)局负责组织考试。
六、考点布置
1、考点布置规范,环境整洁、安静,周围无噪音干扰,安全保卫条件好。在学校门口悬挂“2019年襄阳市中考实验技能与信息技术考试XXX中学考点”横幅,考场(实验室、微机室)里黑板上书写或张贴“端正考风、严肃考纪、沉着冷静、精心操作”标语。
2、考点设置考务办公室,具体负责协调考试的组织、管理、后勤、安全、卫生和保障工作。
3、考点设置考生备考室、点名抽签处、医务室、饮水处、存车处等服务设施,并有明显标志。
4、考点在醒目位置设立考务信息栏,张贴考室安排示意图、《考生须知》、《考生违纪行为处罚规定》等信息。
5、考点要实行封闭管理,在考场(实验室)周围设立警戒区,并设有明显标识,在一楼设置考场(实验室)的,要在5米以外设置警戒线。
七、考试时间
全市考试统一时间为2019年4月24日-26日。实验技能考试与信息技术考试同步进行。
八、考务工作
(一)考试组织实施。理化生实验技能与信息技术考试工作由市教育装备与信息技术中心具体负责,各县(市)区教育局统一组织实施。
(二)监考小组人员组成。以县(市)区为单位抽调物理、化学、生物、信息技术教师(教研人员或相关教师)组成若干监考小组,到考点进行监考及评分工作。填写监考教师信息表(附表3)于4月15日前报市教育装备与信息技术中心备案。
每个监考小组设组长一人。组长的主要职责是安排、管理监考评分教师;组织协调监考评分工作;负责试卷、试题的保密安全工作;担任考点副主考,参与考点考务工作的领导,协助主考抓好有关工作。
实验技能考试监考教师每名教师最多同时负责4名考生的监考评分工作。
信息技术监考教师全面负责信息技术考生的组织、管理等工作。本校信息技术教师提供考试技术支持。
2019年4月上旬,市教育装备与信息技术中心完成信息技术网络考试平台的部署、调试和培训工作;各考点学校保证网络带宽、做好设备检修、调试工作。
各初中学校负责信息技术考查的教师加入襄阳信息技术考查群,以便获取技术支持和及时掌握考查动态,QQ群号:227597487,验证信息为:XX县(市)区XX学校XXX,否则不予通过,通过后请及时修改群名片为验证信息。
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试题编组。
实验技能考试试题共计六套,分别为试题一、二、三、四、五、六,分别对应4月24日、25日、26日上午和下午考试。每半天使用同一套试题。每套试题含物理、化学、生物各一个题目,每名考生需要单独操作物理、化学、生物三个学科实验题目。
信息技术考试从试题库中随机抽取一套,题目类型为:单项选择、多项选择、判断和操作四类。
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分组与抽签。考前,各考点根据考试人数、考场(实验室)数以及实验室仪器、药品配置情况,理化生实验操作考试将考生划分为若干大组(每半天参加考试人数为一大组),通过抽签方式,确定每大组考试题号和考试时间。将每半天同一大组考生划分若干小组,理化生实验操作考试每小组为12人在同一考室进行考试,信息技术考试每小组根据满足考试计算机台数确定考试人数进行考试。
(五)考场设置。实验技能考试每个考场(实验室)设12个考试实验台(桌),物理、化学、生物各4个。每场同时安排12名考生参加考试,按照四纵三横模式摆放。每个实验台(桌)前后、左右应保持适当距离,便于考生操作和教师监考评分。信息技术考试根据考点考场设置条件设置考场。
(六)成绩评定。实验技能考试试题满分为30分,其中物理、化学、生物题目各10分,包括若干个操作步骤和相应的分值,监考评分教师按照评分标准、细则,观察判断考生操作步骤规范程度和实验结果,现场评定考生分数,并签名。信息技术考试试题满分为100分,试卷为计算机随机组卷,其中单选题32分、多选题18分、判断题10分、操作题40分。
(七)成绩登录。实验技能考试成绩登记表一式三份,其中两份留存,分别供县(市)区教育装备与信息技术中心和教育考试管理部门使用;第三份于5月29日前报市教育装备与信息技术中心,市教育装备与信息技术中心汇总全市考生成绩,按规定确定A、B、C、D、E五个等级,报送市教育考试院。
九、监考培训
1、监考评分教师选派。各地在选派监考评分教师时,要认真审核,严格把关。监考评分教师要由思想过硬,业务熟练,经验丰富的理科教师和教学研究人员担任。选派监考评分教师要实行回避制度。
2、监考评分教师及考务工作人员培训。必须接受业务和纪律两个方面培训,培训合格,持证上岗。培训注意考虑学生操作过程中可能出现的情况,重点把握每个操作步骤的规范程度,熟练掌握评分标准,评价评定成绩做到客观、公平、公正。
十、考风考纪与试卷保密
各县(市)区教育(教体、社会事务)局要高度重视中考实验技能考试工作,端正考风,严肃考纪,坚持“一把手”负总责工作机制,层层签订责任书,加强正面引导,开展思想政治教育、法制教育、考试工作纪律教育,设立举报箱,公布举报电话。
试卷保密严格执行《国家教育考试考务安全保密工作规定》,接运试卷必须做到专人、专车;试卷必须进入保密室保管;试卷保管值班人员必须坚持原则,遵守纪律,工作认真负责;试卷进入保密室、领出和回收必须执行规定程序,办理规定手续。
对发生考风考纪问题和试卷保密问题的考点学校和人员,依据有关法律法规和政策规定进行处理。对违反考试纪律的考点学校,取消其考点设置资格,两年内不得设置考点。
十一、考试收费
依据湖北省物价局、财政厅鄂价费规【2013】215号,湖北省教育考试院鄂考院【2014】1号,襄阳市教育考试院襄教考【2014】8号等文件,中考理化生实验技能考试收费标准为15元/生。
十二、组织领导
为加强对实验技能考试工作的领导,市教育局成立襄阳市2019年初中毕业、升学物理化学生物实验技能及信息技术考试工作领导小组:
组 长:程敬荣
副组长:肖艳芳、伍倜
成 员:卞先华、刘朝志、散国伟、邹云鄂、陈守兰
领导小组下设办公室:
办公室主任:散国伟
办公室设在市教育装备与信息技术中心,具体负责考试的安排、组织、协调、考务和考纪工作。各县(市)区要成立相应的领导机构,加强领导,精心组织,科学实施,严肃考纪,确保考试工作顺利、平稳、正常进行。考试期间,市教育局派巡视组,对各地中考实验技能考试工作进行巡查。县(市)区也要派巡视员,深入到考点,加强巡查工作。
联系人:谢扬 电话:17771105166
陈元 电话:17771105191
附表1:《襄阳市2019年初中毕业和升学理化生实验技能考试报名册》
附表2:《襄阳市2019年中考实验技能与信息技术考试考点设置情况汇总表》
附表3:《襄阳市2019年中考实验技能与信息技术考试监考教师信息表》
附表4:《襄阳市2019年中考实验技能与信息技术考试考点工作目标量化考评表》
附表1
襄阳市2019年初中毕业和升学理化生实验技能考试报名册
学校: ( 盖章) 年 月 日
序 号 |
姓 名 |
性 别 |
中考报名号 |
考试成绩 | |||
物 理 |
化 学 |
生 物 |
总 分 | ||||
1 |
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2 |
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附表2:
襄阳市2019年中考实验技能与信息技术考试考点设置情况汇总表
__________________教育(教体、社会事务)局(盖章) 填表时间: 年 月 日
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序号 |
考点(学校)名称 |
考场基本信息 |
保密室(有、无) |
考点考务领导信息 |
备注 | ||||||||||||
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理化生实验室基本信息 |
侯考室 |
信息技术室基本信息 |
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物理(个) |
化学(个) |
生物(个) |
设考室数(个) |
个数 |
容纳考生数 |
计算机数 |
带宽 |
电脑基本配置 |
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主考姓名 |
电话 |
考务负责人 |
电话 |
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填表人: 联系电话:
附表3:
襄阳市2019年中考实验技能与信息技术考试监考教师信息表
(表1):理化生实验技能考试监考教师信息表
序号 |
姓名 |
学校名称 |
联系电话 |
任教学科 |
备注 |
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____________教育(教体、社会事务)局(盖章) 填表时间: 年 月 日
襄阳市2019年中考实验技能与信息技术考试监考教师信息表
(表2):信息技术考试监考教师信息表
序号 |
姓名 |
学校名称 |
联系电话 |
任教学科 |
备注 |
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2019年襄阳市中考实验技能与信息技术考试考点工作目标量化考评表
考点名称: 年 月 日 得分:
项 目 |
满分 |
得分 | ||||
组织 领导 (7分) |
组织 领导 |
1 |
领导机构健全;考点领导坐镇指挥;组织严密,措施过硬有力。 |
3 |
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2 |
监考教师、工作人员选聘合理,符合要求;进行纪律业务培训,合格上岗。 |
2 |
| |||
3 |
考前部署(有工作方案),考后总结(有工作总结);部署周密,总结全面。 |
2 |
| |||
小 计 分 数 |
7 |
| ||||
考点 设置 (33分) |
考点必 须条件 |
4 |
实验室建设符合部颁标准化要求,有理化生实验室2个以上,微机室满足信息技术考试需要。桌凳数量齐全。 |
2 |
| |
5 |
水电设施齐全,仪器、药品、器材和材料数量充足,满足实验考查需求。 |
2 |
| |||
6 |
专兼实验教师1人以上,持有上岗资格证。 |
3 |
| |||
7 |
制度健全、上墙,管理规范,仪器设备处于良好状态。 |
3 |
| |||
8 |
按教材要求开齐开足实验和信息技术教学课程,实验教学任务落实,教学效果良好。 |
2 |
| |||
考点 要求 |
9 |
学校门口悬挂“XXXX年中考实验技能与信息技术考试XX中学考点”横幅。 |
2 |
| ||
10 |
考场内书写或张贴“端正考风、严肃考纪、沉着冷静、精心操作”标语。 |
2 |
| |||
11 |
点名抽签处、医务室、饮水处、存车处、厕所等服务设施标志明显。 |
2 |
| |||
12 |
张贴考室分布与考生座位平面图、《考生守则》、《监考评分教师守则》、《考生违纪行为处罚实施细则》、领导小组名单、考查时间安排。 |
3 |
| |||
13 |
划定警戒线,设立警戒区,标志明显。 |
2 |
| |||
考室 布置 |
14 |
考室设在实验室和微机室,实验桌摆放整齐,实验设施规范,环境卫生干净整洁。 |
4 |
| ||
15 |
能及时更换和补充所需仪器、药品和器材,并在考室内放置备用品。 |
2 |
| |||
16 |
考试所需办公用品(订书机、小刀、笔、胶水、墨水等)齐全。 |
2 |
| |||
17 |
考室外设有考生物品存放处。 |
2 |
| |||
小 计 分 数 |
33 |
| ||||
安全措施 (5分) |
安全 措施 |
18 |
教室配备消防设施,通风设施,废气废液废物处理设施,安全标记醒目。 |
2 |
| |
19 |
对学生进行安全教育,制定应急预案,安全措施得当,未出现责任事故。 |
3 |
| |||
小 计 分 数 |
5 |
| ||||
试卷 保管 (10分) |
试卷 保管 |
20 |
设有保密室、保密柜,保密室硬件建设规范,安全设施齐全。 |
2 |
| |
21 |
值班制度健全,交接履行登记签字手续,记录规范清晰。 |
2 |
| |||
22 |
人员配备齐全,按时值班,坚守岗位,认真履行职责。 |
2 |
| |||
23 |
试卷柜、保密室钥匙由两人分别保管。 |
2 |
| |||
24 |
试卷及时进入保密室。 |
2 |
| |||
小 计 分 数 |
10 |
| ||||
组织严密 端正考风 (45分) |
考点工 作人员 |
25 |
考点工作人员按时到岗,履行职责。 |
2 |
| |
26 |
考务主任组织考生按要求抽签,准确掌握考生缺考情况。 |
3 |
| |||
27 |
领考员带领考生有序进入考室。 |
2 |
| |||
28 |
实验员(实验教师)准备药品和器材数量准确,保密措施落实。 |
4 |
| |||
29 |
司铃人员、医务人员、保卫人员坚守岗位,工作认真负责。 |
2 |
| |||
监考 教师 |
30 |
监考评分教师坚守岗位,挂牌上岗,认真履行职责,客观、准确评定成绩。 |
3 |
| ||
31 |
按评分标准细则评分,宽严适度,记载完整,字迹清晰,签名。 |
3 |
| |||
32 |
试卷回收完整,装订规范。 |
4 |
| |||
33 |
违纪情况处理规范,及时上报。 |
3 |
| |||
34 |
无吸烟闲聊、无影响考生答题现象。 |
4 |
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35 |
无包庇纵容考生违纪现象。 |
3 |
| |||
考生 |
36 |
考生凭《准考证》参加考试,遵守《考生守则》,秩序井然。 |
3 |
| ||
37 |
无考生在考室内谈笑、取闹、走动现象。 |
2 |
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38 |
无带走试卷现象。 |
4 |
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39 |
无滋事,故意损坏器材、带走器材现象。 |
3 |
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小 计 分 数 |
45 |
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总 分 |
100 |
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