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一、教务处机构职能

　　教务处是学校办事机构之一，具有对全校教学工作进行计划、组织、指导、协调、检查、调研、参谋、控制和监督等管理职能。

　　二、教务管理原则

　　教务管理原则是教务工作的内在关系及其联系的反映。教务管理遵循以下基本原则：

1．目的性原则。教务管理的活动，必须有明确的目的性。

2．整体性原则。必须树立整体观念，正确处理全局和局部、个别与整体等多种关系。

3．科学性原则。坚持按教育规律办事，重视以现代管理理论为指导，运用现代科学技术手段。

4．计划性原则。各科室要按照学校和处的工作布置和要求，每学期制定工作计划要点和工作进程表。

5．服务性原则。教务管理工作是学校教学方面的服务性工作。教务处工作人员都应树立全心全意为教学服务，为教师和学生服务的观点，做到管理育人，服务态度好，工作效率高。

6．规范性原则。建立适合校情的教务管理规章制度，促进学校教务管理的规范化、制度化。

7．动态性原则。教务管理是在不断发展变化的。这就要求教务人员研究校内外的新情况，始终围绕着人才培养目标不断完善管理办法，不断创新，开拓前进。

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