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浙江农林大学暨阳学院师资力量怎么样、师资队伍水平如何
更新时间:2020-3-28 21:31:52 作者:佚名 信息来源:网络
浙江农林大学暨阳学院师资力量怎么样、师资队伍水平如何是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,根据公开信息可知:
浙江农林大学暨阳学院师资力量:
学院通过实施“百名博士”工程和干部素质能力提升工程,打造了一支德才兼备、专兼职相结合、学历职称结构合理的师资队伍。现有专兼职教师440余人,专任教师349人,生师比17.50∶1;专任教师中具有研究生学历人数为273人占78.22%,副高级以上职称166人占47.56%,其中正高级职称52人占14.90%,博士81人占23.21%。学院拥有浙江省高等学校教学名师2人,浙江省师德先进个人1人,浙江省“151人才”17人,全国优秀教师1人。
学院按照“求真敬业、经世致用”的办学理念,实施“通识教育+专业教育+个性化教育”的人才培养模式,突出实践和创业能力的培养,创设创业实验班,积极探索和培养知识、能力、素质协调发展的应用型创业人才。
学院位于诸暨市城北教育园区,占地面积500.24亩。校园按照“大气厚重、传承文脉、平中现奇、彰显特色”的理念进行整体规划设计,校舍建筑总面积27万平方米。拥有总建筑面积4万平方米,集篮球馆、游泳馆、网球馆为一体,能承担国际性体育赛事的综合性体育馆;拥有总建筑面积为2.8万平方米,能馆藏150万册图书资料的图书馆;安装先进多媒体教学设施的教室,可同时容纳12800余名学生上课;总建筑面积
近2万平方米的实验教学大楼建有完善的基础实验教学平台和先进的创新创业实训平台。建有9幢单体建筑,建筑面积达7.5万平方米的学生公寓位于学院东北角,环境幽静、设计新颖,全部4人一间,独立卫生间,配备空气源太阳能热水器、空调和网络宽带,设施齐全先进,明净舒适。现代化的校园与设施为学生的成长成才创造了良好的环境和条件。
学院严格按照教育部“依托母体、相对独立、规范管理”的办学原则,实行董事会领导下的院长负责制,依托浙江农林大学综合办学优势,根据经济社会发展需要设置31个本科专业,涵盖经、法、文、理、工、农、管、艺等八大学科门类。学院立足浙江,面向全国13个省(市、自治区)招生,现有在校生6631名。
学院按照学科专业一体化的建设思路,做强机电装备,做大商贸服务,做特园林艺术,做精食品环境;农业工程学科、风景园林学学科是浙江省一级学科(B类),工商管理专业是省级重点专业,机械制造及其自动化、中药学和计算机科学与技术3个专业是“十二五”省级新兴特色专业,园林、会计学2个专业是“十三五”省级特色专业;机械电子工程、园林植物与观赏园艺、宪法学与行政法
学3个学科是绍兴市重点学科;园林、会计学、机械设计制造及其自动化3个专业是院级品牌专业。建有3900平方米的产学研中心,中国香榧研究院暨国家林业局香榧工程技术研究中心、生态环境发展研究中心、浙江农林大学诸暨创新发展研究院等科研机构先后落户学院。近年,学院获得377项科研项目,其中国家级项目7项、省部级项目49项;发表科研论文848篇,获专利、软件著作权158项,出版著作33部,7篇政策建议获得省级领导批示,位居2014年中国民办本科院校科研竞争力第10名。
学院按照“求真敬业、经世致用”的办学理念,实施“通识教育+专业教育+个性化教育”的人才培养模式,推行学分制,让学生自主选择专业、自主选择课程、自主选择教师;实施弹性学制,基本学制为4年,弹性学习期限为3-6年。在学院规定的学习期限内达到毕业学分和学位授予条件要求,颁发浙江农林大学暨阳学院毕业证书和学士学位证书。开设创业实验班和产教融合人才培养特色班,突出学生实践和创业能力的培养,努力培养知识、能力、素质协调发展的应用型创业人才。学院积极开展国际化教育,现与8个国家的20余所高校开展学分互认和交换生项目,拓展学生国际化培养途径。
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